domingo, 13 de abril de 2008

Fotos das Atividades





SEMANA DE OFICINAS NA ESCOLA

Na Semana Passada a Escola se organizou oferecendo oficinas nas áreas de Estudos Sociais, Ciências para os alunos de Primeira a Quinta série no turno da manhã. Profissionais do Trânsito e da Saúde junto com a orientação e supervisão da escola organizaram e executaram as atividades.
O Trânsito trabalhou com um jogo,Trilha onde os alunos brincando aprenderam a importância de terem cuidado nas ruas e que todos devem respeitar os sinais, as regras do trânsito .
A Secretaria de Saúde trabalhou com a Higiene Corporal e Bucal, orientando os alunos a terem bons Hábitos de Higiene para uma boa saúde.
A orientação da escola trabalhou com a oficina de Bons Hábitos e Boas Atitudes, regras básicas de convívio dentro e fora da escola.
Os resultados foram muito bons, todos os alunos participaram com entusiasmo e muita atenção.
Fotos das atividades com minha turma de primeira série .


domingo, 6 de abril de 2008

EU CRIANÇA

"O planejamento é um instrumento indispensável para a ação pedagógica, já que outro modo, seria impossível orientar o processo até os propósitos perseguidos-e uma proposta educativa deixa de sê -lo se não tratar de tornar realidade certas finalidades previamente trabalhadas."(Delia Lener Zunino e Alicia Palácio de Pizani, (1995,p.50)

Acreditando que planejamento é indispensável para as aulas darem certo dei inicio a primeira parte do da Unidade de Ensino Elaborada para as aulas de Estudos Sociais.
Minha turma de primeira série durante esta semana confeccionou um álbum com o tema Eu Criança. Em cada página questões eram levantadas para que através de desenhos os alunos fossem relatando.
Minha História- Eu Criança
Meu nome é-------------------
Tenho--------anos
Nasci no dia-----------

Eu Criança
Já fui uma sementinha, bem pequenina guardada com carinho na barriga da mamãe.
Depois eu nasci....e fiquei um bonito bebê...
Hoje sou assim... Quando eu crescer serei assim...

Este é meu corpo.Como eu sou?
O mundo é cheio de coisas bonitas. E tudo isso eu posso.. ver,ouvir,cheirar,pegar,comer.

Minhas preferências.
Eu gosto de ....
Eu não gosto de...

Movimentos do meu corpo.
O que posso fazer com minha cabeça,braços,mãos,tronco,pernas.

Esta é minha família.....
Está é minha casa....

Quem cuida da minha casa....
O que faço para ajudar minha família...

O que eu faço em um dia...
de manhã, à tarde, à noite

Brinquedos que mais gosto....
Animais que gosto....

Minha escola é assim

Esta é a segunda parte do planejamento, até aqui conhecemos o aluno e sua família, depois iremos mostrar ao aluno a escola e o bairro, onde ele mora e onde a escola esta localizada.Todo o registro é realizado com desenhos, são alunos de primeira série e muitos ainda não sabem escrever.